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Interventions auprès du jeune public et des adultes |
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Un "chemin" vers les autres... Redonner le goût de la lecture et de l'écriture aux enfants, adolescents et adultes Un vrai chemin de vie !!! |
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Lorsque j'étais toute jeune autrice, il m'est arrivé une belle aventure qui a influé sur mon cheminement d'écrivain. Peu après la sortie d'Un Cheval de Prix, j'ai été invitée au Salon du Livre Jeunesse d'Eaubonne (95) et suis intervenue dans des classes. La deuxième année, une maman est venue sur le stand où je dédicaçais et m'a remerciée : - Madame, avant de vous connaître, ma fille ne lisait pas. Depuis qu'elle vous a rencontrée, elle dévore.
Cette petite phrase a fait naître ma vocation auprès du jeune public. Depuis, je me suis rendue auprès d'enfants et d'adolescents le plus souvent possible, dans l'espoir d'atténuer leur complexe vis-à-vis de la lecture et de l'écriture, mais aussi avec l'intention affirmée de leur expliquer qu'un être humain se cache derrière chaque livre - au moins un ! -, quelqu'un qui leur ressemble et, qu'à ce titre, le livre ne peut être un objet poussiéreux ou effrayant.
Intervenir dans une classe est pour moi l'occasion de semer des graines d'envies de lire et d'écrire. Il m'arrive de répondre aux questions des enfants sur un livre qu'ils ont lu ou, tout simplement, sur mon métier d'auteur et celui d'éditeur. Le but est de leur faire partager ma passion de passeuse d'idées et d'oeuvres et de leur expliquer à quoi sert de lire... et d'écrire dans ce monde. Souvent, quand je leur pose la question au sujet de la lecture, ils me répondent que cela permet d'apprendre à lire !!! d'enrichir son vocabulaire, de devenir meilleur en orthographe, d'apprendre, de voyager... Trop rarement viennent les notions de plaisir et de rêve. Je leur raconte alors comment lire permet de cultiver son imagination, ce qui leur permettra de se transporter dans des "ailleurs meilleurs" mais aussi sans quoi ils ne pourront construire demain, un demain plus satisfaisant à tous niveaux que l'aujourd'hui que nous leur avons tous fabriqué. Je leur dis aussi qu'il faut lire pour acquérir le sens critique, dans un univers saturé d'images que personne ne leur apprend à décoder...
Nous, auteurs jeunesse, nous avons le pouvoir, donc le devoir, de changer leur regard sur le livre, la lecture, l'écriture, la culture !
Depuis que je me rends ainsi dans des classes et médiathèques, de nombreux projets de plus longue haleine qu'une simple rencontre ont été menés. J'aime que ces interventions prolongées se concrétisent par un livre édité en mini-série, ce qui les transforme en "auteur en herbe" et fier de l'être, quel que soit leur âge (de la maternelle au lycée !)
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Au début, j'ai confié des textes à illustrer aux enfants : La Petite Feuille Jalouse, a été illustrée par les grands de Claire-Lyse, à la Maternelle Jean de La Fontaine (L'Isle-Adam)
Il en a été de même pour Les Fraises du Soleil, La rentrée de Câline et Cherche nom désespérément dans une Maternelle de Soisy-sous-Montmorency.
La rentrée de Câline, Plus de Chouchou ! et Titi s'est enfui, écrits pour les enfants de la Maternelle Jean de La Fontaine, ont rencontré un illustrateur adulte : John Short. (Les deux premières histoires ont été éditées au Pré du Plain dans la collection Mini-Pré, voir aussi page site Mini-Pré)
De Noisette en Noisetier a servi de support à d'autres illustrations, également dans la classe de Claire-Lyse, à la Maternelle Jean de La Fontaine (L'Isle-Adam).
Et nous avons même tenté l'expérience du livre familial : Un escargot, ça corne énormément avec mes enfants, Olivier et Nathalie :
Un changement s'est opéré avec Petite Couronne des Bois, histoire écrite « sur commande » pour la classe de ma fille, Nathalie, toujours à Jean de La Fontaine, chez les Grands de Catherine. Là, les enfants ne se sont pas contentés de dessiner, puisqu'ils ont également décidé du titre.
Poussin 1er Roi des Poussins est le fruit d'une lecture-application avec production d'écrits et d'images. Décodons un peu...
Dans la classe de Grands de Catherine, une couveuse a été installée. Laure Hache, fermière de l'Oise nous a confié des oeufs de poules, et les enfants ont pu découvrir l'évolution des embryons, puis assister à l'éclosion, tout en consultant des livres sur le sujet. Ils se sont impliqués dans la création de l'histoire. Ensuite, ils ont accueilli trois illustrateurs dans leur classe, Brigitte B. Léger, Joëlle Ginoux-Duvivier et Julien Schuster, et dessiné des poussins avec eux. À la fin de l'année, les poussins héros sont partis chez des parents ou sont retournés chez Laure.
Début
2020, en sortant notre 109e titre, nous savons avoir
dépassé 8000 auteurs en herbe. En 2023, La Pépinière du Pré a eu 20 ans. Au mois de juin, le 138e recueil réunissant 285 enfants du cycle 2 de la Communauté de Communes des 4 Rivières (CC4R), autour de Dampierre-sur-Salon, en Haute-Saône, nous a permis de fêter notre 10 000e auteur en herbe à fêter... Nous avons créé un salon du livre en l'honneur, en partenariat avec le Conseil départemental, au Château de Ray-sur-Saône : Enliv'Ray-vous ! D'autres projets ont vu le jour, un peu partout en France et d'autres naîtront encore... L'aventure continue !!! N'hésitez pas à nous contacter !
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Pour tous renseignements sur ce type de projets : ou http://lapepinieredupre.free.fr Suivez notre actualité : https://www.facebook.com/lepreduplain.edition (Si les liens de la page ne fonctionnent pas, faites un clic droit pour ouvrir dans un nouvel onglet. Merci_!) |
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